RPP : SK 8, KD 8.4 sampai 8.7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA “SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KELAS IX SEMESTER 1”

TUGAS

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Terstruktur

dalam Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran

Oleh :

RISMA

2410.032

Dosen Pembimbing :

M. Imammuddin, M,Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA JURUSAN TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN)

SJECH M. DJAMIL DJAMBEK

BUKITTINGGI

1433 H / 2013 M

Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

I.                   IDENTITAS

Satuan pendidikan                                    : sekolah Menengah  Kejuruan

Mata pelajaran                                           : Matematika

Kelas / program semester                          :XI/ program keahlian teknologi,    kesehatan, pertanian / 1

Jumlah pertemuan                                     :4 pertemuan (10 x 45’)

A.    Standar kompetensi

1.      Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan fungsi linear dan fungsi kuadrat.

B.     Kompetensi Dasar

1.1.Menerapkan  konsep fungsi kuadrat.

C.     Indikator Pencapaian Kompetensi

1.1.1.      Menentukan persamaan fungsi kuadrat jika diketahui grafik atau unsur- unsurnya .

1.1.2.      Menggunakan fungsi kuadrat dalam pemecahan masalah.

D.    Tujuan pembelajaran

Ø  Kognitif : setelah proses belajar mengajar peserta didik dapat:

·         Peserta didik dapat  menentukan persamaan fungsi kuadrat jikas diketahui grafik atau unsure-unsurnya.

·         Peserta didik dapat menggunakan fungsi kuadrat dalam pemecahan masalah.

Ø  Afektif

·         Kesungguhan dalam mengikuti proses pembelajaran

·         Kerja sama dalam kelompok

·         Kemandirian dalam mengerjakan tugas

·         Tepat waktu mengumpulkan tugas 

baca selengkapnya